Recherche de mécène : MUN
Structure
particulier
Nom de la structure
cibba Florence
Informations concernant l'annonceur
Secteurs d'activité
Education
Région
Languedoc Roussillon
Département
30
Description de la structure
permettre à des lycéens de participer à une simulation des nations unies
Compétences de la structure
enseignante en HG / EMc / HGGSP
Projet pour lequel un mécène est recherché
Nom du projet
MUN
Description du projet
Enseignantes et enseignant au lycée St Vincent de Paul à Nîmes, nous avons comme projet de permettre aux élèves intéressés de pouvoir participer à une activité « péri-éducative » deux fois par semaine pendant les pauses méridiennes : le MUN
Trois petites lettres qui sont à la base d’un projet permettant aux élèves de développer de nombreuses compétences puisqu’il s’agit de réaliser une simulation des nations unies dans laquelle les élèves prennent part à des débats autour des principaux enjeux mondiaux contemporains. Le fonctionnement et les protocoles sont calqués sur ceux de l’Organisation des Nations-Unies (ONU) : les participants sont répartis dans diverses commissions de travail et chaque individu est désigné représentant d’un état membre. Au cours des débats, le délégué est alors chargé d’exprimer et de défendre la position politique prise par le gouvernement officiel de son pays sur la question donnée par sa commission. Le but de ce travail est de parvenir à un accord sous la forme d’un texte appelé résolution qui réunit les principales mesures que les pays signataires s’engagent à mettre en place. Par exemple, dans une commission de Santé s’intéressant au problème de l’obésité dans le monde, une résolution pourra proposer des mesures pour lutter contre le surpoids en sensibilisant les populations, ou encore en taxant les aliments gras, etc.
Quels sont les intérêts de participer à un tel projet pour les lycéens ? Participer à ce projet leur permet :
• D’approfondir leurs connaissances en HG mais surtout en géopolitique et de comprendre le monde qui les entoure
• De gagner en autonomie dans les recherches,
• D’apprendre à négocier avec de bons arguments
• D’apprendre à oser prendre la parole, d’avoir une meilleure aisance à l’oral et donc de se préparer au « Grand Oral » du Bac
• De rencontrer de nouvelles personnes,
• S’adapter à des règles de paroles et des conventions vestimentaires
• De valoriser leur CV notamment sur Parcours sup
En effet lors de cette simulation des Nations Unis, les élèves peuvent avoir un rôle différent : diplomate d’1 pays dans 1 comité qui traite 2 sujets importants et d’actualité, Président de débat, Traducteur, Interprète, Journaliste, Membre de l’équipe d’organisation
Les sujets de réflexion et de travail sont nombreux et axés sur l’actualité comme vous pouvez le constater à la lecture des problématiques suivantes
OMS
• Comment rendre accessible les vaccins dans les pays en voie de développement ?
• Comment lutter contre la production de drogue en Amérique latine ?
UNESCO
• Comment valoriser le patrimoine mondial en s’inscrivant dans une démarche de développement durable ?
• Comment protéger la liberté de la presse dans le monde ?
CONSEIL DE SECURITE
• Comment encadrer l’armement dans les conflits ?
• Comment faire face à la famine du peuple afghan depuis la prise de pouvoir par les Talibans ?
OMC
• Comment atténuer les goulets d’étranglement d’ordre commercial dans les pays en développement sans littoral ?
• Quel statut commercial devons-nous accorder à la Russie et Biélorussie ?
Cette simulation est programmée par le lycée aux Lazaristes – La Salle de Lyon les 4,5 6 février 2023. Les élèves de trois établissements doivent se rencontrer afin de réaliser cette simulation.
Pour faciliter la participation d’une trentaine d’élèves et pouvoir faire face aux dépenses pour nous rendre à Lyon, nous nous permettons de vous demander une contribution financière afin de soutenir notre projet
Nous vous remercions de l’attention que vous voudrez bien accorder à notre demande.
Les Professeures organisatrices : Mme CIBBA, Mme MORHAIN, Mr CANAGUIER
Trois petites lettres qui sont à la base d’un projet permettant aux élèves de développer de nombreuses compétences puisqu’il s’agit de réaliser une simulation des nations unies dans laquelle les élèves prennent part à des débats autour des principaux enjeux mondiaux contemporains. Le fonctionnement et les protocoles sont calqués sur ceux de l’Organisation des Nations-Unies (ONU) : les participants sont répartis dans diverses commissions de travail et chaque individu est désigné représentant d’un état membre. Au cours des débats, le délégué est alors chargé d’exprimer et de défendre la position politique prise par le gouvernement officiel de son pays sur la question donnée par sa commission. Le but de ce travail est de parvenir à un accord sous la forme d’un texte appelé résolution qui réunit les principales mesures que les pays signataires s’engagent à mettre en place. Par exemple, dans une commission de Santé s’intéressant au problème de l’obésité dans le monde, une résolution pourra proposer des mesures pour lutter contre le surpoids en sensibilisant les populations, ou encore en taxant les aliments gras, etc.
Quels sont les intérêts de participer à un tel projet pour les lycéens ? Participer à ce projet leur permet :
• D’approfondir leurs connaissances en HG mais surtout en géopolitique et de comprendre le monde qui les entoure
• De gagner en autonomie dans les recherches,
• D’apprendre à négocier avec de bons arguments
• D’apprendre à oser prendre la parole, d’avoir une meilleure aisance à l’oral et donc de se préparer au « Grand Oral » du Bac
• De rencontrer de nouvelles personnes,
• S’adapter à des règles de paroles et des conventions vestimentaires
• De valoriser leur CV notamment sur Parcours sup
En effet lors de cette simulation des Nations Unis, les élèves peuvent avoir un rôle différent : diplomate d’1 pays dans 1 comité qui traite 2 sujets importants et d’actualité, Président de débat, Traducteur, Interprète, Journaliste, Membre de l’équipe d’organisation
Les sujets de réflexion et de travail sont nombreux et axés sur l’actualité comme vous pouvez le constater à la lecture des problématiques suivantes
OMS
• Comment rendre accessible les vaccins dans les pays en voie de développement ?
• Comment lutter contre la production de drogue en Amérique latine ?
UNESCO
• Comment valoriser le patrimoine mondial en s’inscrivant dans une démarche de développement durable ?
• Comment protéger la liberté de la presse dans le monde ?
CONSEIL DE SECURITE
• Comment encadrer l’armement dans les conflits ?
• Comment faire face à la famine du peuple afghan depuis la prise de pouvoir par les Talibans ?
OMC
• Comment atténuer les goulets d’étranglement d’ordre commercial dans les pays en développement sans littoral ?
• Quel statut commercial devons-nous accorder à la Russie et Biélorussie ?
Cette simulation est programmée par le lycée aux Lazaristes – La Salle de Lyon les 4,5 6 février 2023. Les élèves de trois établissements doivent se rencontrer afin de réaliser cette simulation.
Pour faciliter la participation d’une trentaine d’élèves et pouvoir faire face aux dépenses pour nous rendre à Lyon, nous nous permettons de vous demander une contribution financière afin de soutenir notre projet
Nous vous remercions de l’attention que vous voudrez bien accorder à notre demande.
Les Professeures organisatrices : Mme CIBBA, Mme MORHAIN, Mr CANAGUIER
Objectifs du projet
participation à une simulation des nations unis et acquérir de nombreuses compétences dans les domaine de la recherche, l'oral et l'argumentation
Cible
lycéens du lycée Saint Vincent de Paul - 40 élèves
Occurence
4- 5- 6 févier 2023
Lieu
lyon
Budget du projet
4,000.00 €
Portée du projet
National
Publication du projet
la communication du lycée
Médias associés au projet
en cours de recherche
Les conditions de ce parrainage, la demande
Vous recherchez
principal
Proposition
Associer votre nom à un projet éducatif permettant aux élèves de comprendre le monde dans lequel ils vivent notamment la géopolitique
Engagement souhaité
Nous avons besoin de 4000 euros donc nous accepterons tout ce que vous voudrez bien nous offrir
Pour télécharger le dossier complet du projet ou obtenir les coordonnées de l'annonceur, vous devez vous identifier ! Si vous ne possédez pas encore de compte sur la plateforme connecting-mecenat.fr, sachez que l'inscription et la diffusion sont gratuite (hors options).
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