Recherche de mécène : Création d'une école aux pédagogies alternatives
Structure
association
Nom de la structure
Hêtre et Savoir
Informations concernant l'annonceur
Secteurs d'activité
Education
Région
Basse Normandie
Département
Calvados
Adhérents de l'association
Il s'agit principalement des parents d'élèves mais aussi de futurs parents ou des personnes à la retraite disponibles pour partager leur compétences et savoirs, tous ayant des valeurs éducatives communes (bienveillance, respect de l'environnement).
Description de la structure
Notre association Hêtre et Savoir a pour objet la création d'une école aux pédagogies alternatives pour les 3-10 ans entre la Suisse Normande et le Pays Condéen.
Projet pour lequel un mécène est recherché
Nom du projet
Création d'une école aux pédagogies alternatives
Description du projet
L’école que nous vous proposons a pour vision de relier l’humain, l’Être, à notre belle Nature champêtre et forestière.
C’est pourquoi il nous tenait à cœur de trouver un lieu de vie, avec jardin, permettant « l’observation et la compréhension du Vivant » et proche de sites naturels (Château et forêt de Pontécoulant, ferme de la Basse Bignetière, forêt domaniale de Valcongrain, Rochers du Parc à Clécy, haras, centres équestres, fleuve de l'Orne et ruisseaux).
Ce seront au total 18 enfants qui pourront être accueillis, de 3 à 10 ans, dans un environnement ouvert, chaleureux, sécurisant et épanouissant.
Le choix d’une école hors contrat nous garantit, entre autres, de pouvoir rassembler une équipe éducative, en cohérence avec les valeurs de l’Association « Hêtre et Savoir » qui gèrera l’école, et de pérenniser les emplois.
Nous partagerons tous, la volonté d’être le plus à l’écoute des enfants, en respectant l’Humain et son environnement.
Pour cela, nous puiserons dans le meilleur des pédagogies innovantes, qui offrent un panel d’outils diversifiés, ludiques et créatifs, comme alternatives adaptées aux besoins évolutifs des enfants : activités d'inspiration Montessori, pédagogie développée par Célestin et Elise Freinet (Quoi de neuf, plans de travail individualisés, réunions coopératives, mise en place de projets initiés par les enfants…), respect des “lois naturelles de l'enfant” comme définies par Céline Alvarez pour apprendre en jouant et rentrer de manière ludique dans la lecture et l'écriture, ainsi que des activités artistiques et manuelles d'inspiration Steiner.
Convaincus de la nécessité, pour chaque enfant, d’être accueilli dans sa singularité et son entièreté, nous aurons à cœur de respecter leurs rythmes, d'accueillir leurs émotions, de les accompagner vers une autonomie sereine et assurée, d’individualiser leurs apprentissages, tout en permettant le développement de projets coopératifs entre tous.
L’école « Hêtre et Savoir » se veut également une école familiale, où les parents auront leur place pour partager leurs savoirs.
Enfin et surtout, le lieu de vie que nous proposons sera propice à une expérience de relations pacifiques et démocratiques, pour permettre aux graines d’enfants de pousser sereinement, afin de devenir des futurs citoyens conscients, à l’esprit éclairé.
Cela sera un atout majeur pour développer des compétences d’adaptation face au plus grand nombre de situations de la Vie en société.
C’est pourquoi il nous tenait à cœur de trouver un lieu de vie, avec jardin, permettant « l’observation et la compréhension du Vivant » et proche de sites naturels (Château et forêt de Pontécoulant, ferme de la Basse Bignetière, forêt domaniale de Valcongrain, Rochers du Parc à Clécy, haras, centres équestres, fleuve de l'Orne et ruisseaux).
Ce seront au total 18 enfants qui pourront être accueillis, de 3 à 10 ans, dans un environnement ouvert, chaleureux, sécurisant et épanouissant.
Le choix d’une école hors contrat nous garantit, entre autres, de pouvoir rassembler une équipe éducative, en cohérence avec les valeurs de l’Association « Hêtre et Savoir » qui gèrera l’école, et de pérenniser les emplois.
Nous partagerons tous, la volonté d’être le plus à l’écoute des enfants, en respectant l’Humain et son environnement.
Pour cela, nous puiserons dans le meilleur des pédagogies innovantes, qui offrent un panel d’outils diversifiés, ludiques et créatifs, comme alternatives adaptées aux besoins évolutifs des enfants : activités d'inspiration Montessori, pédagogie développée par Célestin et Elise Freinet (Quoi de neuf, plans de travail individualisés, réunions coopératives, mise en place de projets initiés par les enfants…), respect des “lois naturelles de l'enfant” comme définies par Céline Alvarez pour apprendre en jouant et rentrer de manière ludique dans la lecture et l'écriture, ainsi que des activités artistiques et manuelles d'inspiration Steiner.
Convaincus de la nécessité, pour chaque enfant, d’être accueilli dans sa singularité et son entièreté, nous aurons à cœur de respecter leurs rythmes, d'accueillir leurs émotions, de les accompagner vers une autonomie sereine et assurée, d’individualiser leurs apprentissages, tout en permettant le développement de projets coopératifs entre tous.
L’école « Hêtre et Savoir » se veut également une école familiale, où les parents auront leur place pour partager leurs savoirs.
Enfin et surtout, le lieu de vie que nous proposons sera propice à une expérience de relations pacifiques et démocratiques, pour permettre aux graines d’enfants de pousser sereinement, afin de devenir des futurs citoyens conscients, à l’esprit éclairé.
Cela sera un atout majeur pour développer des compétences d’adaptation face au plus grand nombre de situations de la Vie en société.
Objectifs du projet
L'Association Hêtre et Savoir a pour objets:
- de permettre aux enfants de 3 à 10 de développer leurs savoirs au sein d'une école alternative, hors contrat, du premier degré, en étant au contact quotidien de la Nature;
- de sensibiliser le plus grand nombre à l'éco-préservation de la biodiversité, en tant qu'enjeu écologique actuel majeur;
- de sensibiliser toutes générations aux besoins environnementaux de reforestation, de plantation d'arbres, arbustes, fruitiers, adaptés aux changement climatiques.
Toutes ces actions s'inscrivent dans une dimension d'intérêt général.
- de permettre aux enfants de 3 à 10 de développer leurs savoirs au sein d'une école alternative, hors contrat, du premier degré, en étant au contact quotidien de la Nature;
- de sensibiliser le plus grand nombre à l'éco-préservation de la biodiversité, en tant qu'enjeu écologique actuel majeur;
- de sensibiliser toutes générations aux besoins environnementaux de reforestation, de plantation d'arbres, arbustes, fruitiers, adaptés aux changement climatiques.
Toutes ces actions s'inscrivent dans une dimension d'intérêt général.
Cible
Notre projet vise toutes les générations.
Une dizaine de membres y participent. Ils viennent principalement de Suisse Normandie ou du Pays Condéen.
Une dizaine de membres y participent. Ils viennent principalement de Suisse Normandie ou du Pays Condéen.
Occurence
L'école Hêtre et Savoir ouvrira à la rentrée de septembre 2023.
Lieu
École de Saint Pierre la Vieille (14770)
Budget du projet
87,935.00 €
Portée du projet
Régional
Publication du projet
Distribution de flyers dans les épiceries, boulangeries, bibliothèques, centres culturels, librairies etc....
Page Facebook
Bouche à oreilles
Page Facebook
Bouche à oreilles
Médias associés au projet
Média : Ouest France, l'Orne Combattante ...
Les conditions de ce parrainage, la demande
Vous recherchez
principal
Proposition
Les dons collectés permettront d’acquérir notamment le matériel adapté aux besoins des enfants (fichiers Freinet, matériel d’inspiration Montessori et Steiner, et d’autres recommandés par Céline Alvarez…) et aussi pour planter des arbres🌱, prévoir des sorties et assurer le bon fonctionnement de l’école !
Engagement souhaité
30 000 euros
Pour télécharger le dossier complet du projet ou obtenir les coordonnées de l'annonceur, vous devez vous identifier ! Si vous ne possédez pas encore de compte sur la plateforme connecting-mecenat.fr, sachez que l'inscription et la diffusion sont gratuite (hors options).
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