Recherche de mécène : Travaux d'accessibilité nécessaires prévus au cours de l'été 2024
Structure
association
Nom de la structure
Nicolas Hittin
Informations concernant l'annonceur
Secteurs d'activité
Education
Région
Ile de France
Département
Yvelines
Adhérents de l'association
Parents d'élèves
Description de la structure
L’objectif est de donner les bons outils à nos élèves en déficience intellectuelle pour leur permettre de réussir leur inclusion dans le monde professionnel.
Nous souhaitons accompagner nos jeunes dans leur insertion professionnelle par des stages de courtes durées et répétées dans des entreprises.
Nous souhaitons accompagner nos jeunes dans leur insertion professionnelle par des stages de courtes durées et répétées dans des entreprises.
Projet pour lequel un mécène est recherché
Nom du projet
Travaux d'accessibilité nécessaires prévus au cours de l'été 2024
Description du projet
L’objectif est de donner les bons outils à nos élèves pour leur permettre de réussir leur inclusion dans le monde professionnel
Nous souhaitons accompagner nos jeunes dans leur insertion professionnelle par des stages de courtes durées et répétées dans des entreprises partenaires. Il est naturel dans cette démarche d’accompagner l’entreprise dans cet accueil particulier.
De plus en plus d’acteurs économiques sont favorables à cette démarche et ont l’envie d’accueillir ce type de public dans leur entreprise.
Il y a réellement une implication des acteurs locaux qui laissent envisager des solutions de plus en plus fréquentes pour nos jeunes.
Pour les plus jeunes, nous avons mis en place un partenariat avec un établissement scolaire de Versailles afin de réaliser des échanges avec nos élèves sur des temps non scolaires. Ce type d’inclusion permet ainsi des deux côtés une meilleur appréhension de ces échanges, et réduit le sentiment de handicap pour nos élèves.
Nous souhaitons accompagner nos jeunes dans leur insertion professionnelle par des stages de courtes durées et répétées dans des entreprises partenaires. Il est naturel dans cette démarche d’accompagner l’entreprise dans cet accueil particulier.
De plus en plus d’acteurs économiques sont favorables à cette démarche et ont l’envie d’accueillir ce type de public dans leur entreprise.
Il y a réellement une implication des acteurs locaux qui laissent envisager des solutions de plus en plus fréquentes pour nos jeunes.
Pour les plus jeunes, nous avons mis en place un partenariat avec un établissement scolaire de Versailles afin de réaliser des échanges avec nos élèves sur des temps non scolaires. Ce type d’inclusion permet ainsi des deux côtés une meilleur appréhension de ces échanges, et réduit le sentiment de handicap pour nos élèves.
Objectifs du projet
Notre école accueille actuellement 6 adolescents ayant une déficience intellectuelle et nous aimerions en accueillir 2 supplémentaires pour la rentrée scolaire de septembre 2024.
A moyen terme, nous souhaitons essaimer notre école, car ce type de structure serait accueilli avec joie par de nombreuses familles dans beaucoup de villes. Nous sommes souvent confrontés à des familles qui aimeraient avoir ce type d’établissement à proximité de chez eux.
A moyen terme, nous souhaitons essaimer notre école, car ce type de structure serait accueilli avec joie par de nombreuses familles dans beaucoup de villes. Nous sommes souvent confrontés à des familles qui aimeraient avoir ce type d’établissement à proximité de chez eux.
Cible
Adolscents de 12 à 18 ans avec déficience intellectuelle
Occurence
Il s'agit d'un evènement continu. L'école a été ouverte en septembre 2023
Lieu
Versailles
Budget du projet
25,000.00 €
Portée du projet
National
Publication du projet
Newsletter, via Facebook, Linkedin, Presse
Médias associés au projet
Ville de Versailles, Bouygues, Fondation Safran, Fondation Autosphère, LVMH, Fondation pour l’école
Les conditions de ce parrainage, la demande
Vous recherchez
secondaire
Proposition
Crée en décembre 2020, « Dans tes pas », a pour objet de fonder une école innovante pour des jeunes de 12 à 18 ans ayant une déficience intellectuelle ; l’école est ouverte depuis septembre 2023 et compte pour le moment 6 jeunes.
Notre école s’intègre parfaitement entre les dispositifs suivants : ULIS (Unité Localisée d’Inclusion Scolaire)et l’IME (Institut Médico éducatif).
Nous proposons grâce à notre équipe pédagogique (2.5 salariés en équivalent temps plein et d’intervenants):
. Un cadre scolaire bienveillant à très faible effectif pour permettre aux élèves une acquisition du socle commun des compétences de façon individualisée et progressive en prenant en considération leur déficience et leurs possibilités
. Une inclusion préparée et accompagnée
D’un point de vue local, notre projet a montré une forte implication des personnes , sous forme financière, matériel et dons de temps.
Notre école s’intègre parfaitement entre les dispositifs suivants : ULIS (Unité Localisée d’Inclusion Scolaire)et l’IME (Institut Médico éducatif).
Nous proposons grâce à notre équipe pédagogique (2.5 salariés en équivalent temps plein et d’intervenants):
. Un cadre scolaire bienveillant à très faible effectif pour permettre aux élèves une acquisition du socle commun des compétences de façon individualisée et progressive en prenant en considération leur déficience et leurs possibilités
. Une inclusion préparée et accompagnée
D’un point de vue local, notre projet a montré une forte implication des personnes , sous forme financière, matériel et dons de temps.
Engagement souhaité
. Participation aux frais de fonctionnement qui s'élèvent à 110 K€ /an
. Travaux d'accessibilité nécessaires prévus au cours de l'été 2024: 26 K€
. Travaux d'accessibilité nécessaires prévus au cours de l'été 2024: 26 K€
Pour télécharger le dossier complet du projet ou obtenir les coordonnées de l'annonceur, vous devez vous identifier ! Si vous ne possédez pas encore de compte sur la plateforme connecting-mecenat.fr, sachez que l'inscription et la diffusion sont gratuite (hors options).
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